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观察课堂教学,参与班主任论坛...
2012年12月28日是台州实验学校开放日。来自四市两区66所小学的教师代表和台州实验学校部分学生的家长代表到学校观摩课堂教学,参加班主任论坛,参观学校文化建设成果……在与学校的交流互动中关注孩子的成长。实验学校的许多创新做法得到了大家的认可。
每年举行一次英语节
走进实验学校教学楼,到处都是创意英语展板,吸引了不少游客。台州实验学校,又名台州外国语学校,擅长英语教育。一年一度的校园英语节从去年开始举行。
实验学校的英语老师刘林说,学校英语节每年11月底举行,通常持续一个月,有一系列活动。例如,去年的活动包括观看英语电影、创意书签、贺卡、小报制作比赛和英语节目报道表演。
为了使活动更具吸引力,“英语节”的会徽设计也收集了所有学生的意见。最后,潘玉进从3班(13)设计的作品脱颖而出。这部作品以卡通笑脸为中心图案,标有“abc”字样,表达了孩子们学习英语的快乐。节日会徽下是“一只手”托起的图案,体现了“创造快乐”的校训,通过努力和快乐的学习达到快乐的目的。
随处可见打开的书吧
下课铃声响起,很多同学来到开卷吧学习。等到上课铃响,再勉强把书放回书架。
2012年夏天,实验学校充分利用教学楼的每一个走廊空室,建造了六个风格独特的开卷吧。这些书从十平米到几十平米不等。菱形和长方形的书架,涂有红、黄、绿等颜色,看起来清新可爱。书吧里还有座位,让孩子可以轻松看书,比如儿童百科直通车,阿拉丁与神灯,哈丽特的野兔等童话和科普百科知识。
刘林老师介绍,前期经过反复仔细挑选,学校列出了开卷吧名单;投入资金,购买了大量适合各年级学生的好书,在学校和班级进行了“读书、爱书、护书”的专项教育。书吧正式开业后,一下子成了最吸引学生的地方。
在开卷吧的管理上,学校也充分发挥了学生的主动性。每层的书柜都是由离书柜最近的班级管理。
“校本课程”培养儿童的特长
“看看这里展示的水彩画、水墨画和素描。孩子们真的很擅长画画。”从中午12点到当天中午1点,是老师和家长参观交流的自由时间。他们被学校图书馆大厅里展出的各种画所吸引。
据介绍,这些都是学生在“校本课程”活动中的作品。每天下午4点到5点之间,学生可以参加学校组织的各种课外兴趣辅导,这就是所谓的“校本课程”。目前,实验学校开设了20种校本课程,包括乒乓球、美术、音乐、计算机教程、书法和空竹等。
据悉,所有校本课程均由教师自主申报,学生不收取任何费用,但学校对教师的工作量有补偿。学生可以自由选择自己感兴趣的课程,学校会发出“家校联系信”。学生和家长商量后会报名。
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