（热点）垃圾源头分类，从校园开始 泰州·民生 泰州新闻网 泰州报业传媒集

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市环卫部门在大埔中心小学开展试点，逐步推进城市生活垃圾源头分类

“哪个孩子知道吃肯德基剩下什么垃圾？”“我知道！我知道！”11月19日下午，在大埔中心小学的教室里，市环卫部门城西环卫所质检员陈林正在为孩子们普及日常生活垃圾分类常识。这次活动拉开了我市垃圾分类试点工作的序幕。

在生活垃圾分类常识辅导班上，陈林给小朋友们讲解了什么是垃圾分类，为什么要进行垃圾分类，垃圾应该如何分类，怎么放进去。生动的讲解和互动的问答，让孩子一次次举手，积极参与。

“如何处理生活垃圾是公众长期关注的问题。”泰州市环卫部门生产部部长张志强表示，为全面提高城市生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化和无害化进程，市环卫部门启动了垃圾分类试点工作，逐步推进城市生活垃圾源头分类，实现垃圾源头减量化和资源化。

辅导课上，孩子们看到大屏幕上堆积如山的垃圾，看到即将堆满垃圾的河流，就恶心想吐，大喊“垃圾很多”“河很黑”。

“原来我可以回收坏玩具和用过的书。”大埔中心小学的黄思源觉得不可思议。她不得不回去告诉爷爷奶奶，垃圾应该分类，不要全装在一起。

“孩子对垃圾分类的概念不是那么清楚。”张志强说，为了让每个孩子都知道如何分类垃圾，他们分发了2000多份《泰州市生活垃圾分类指导手册》。此外，他们还在学校的东西两侧放置蓝色、绿色、灰色和红色的垃圾桶，并分别放置可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾和有害垃圾。

大埔中心小学校长格非说，为了照顾楼上的老师和同学，环境卫生部门在每个教室和办公室都放置了可回收的小垃圾桶和危险垃圾桶。今后，学校将继续通过黑板报、公告栏和电子屏幕等方式开展垃圾分类宣传教育。

市环卫部门副主任高竹顺表示，垃圾分类试点从学校开始。一方面是让孩子从小养成垃圾分类的习惯；另一方面是教育孩子带动家庭，搞好垃圾分类，最终带动整个社会文明的发展。“在不久的将来，我们还将在台州地方海事局开展废物分类试点工作，并将根据情况及时扩大试点范围。”生活垃圾的分类方法

可回收垃圾:指可以回收再利用的废弃物。主要包括:金属、玻璃、纸和塑料等。收集在蓝色容器中。

厨房垃圾:主要来源于住户产生的垃圾，包括剩菜、菜茎叶、过期食品、水果、果皮等。收集在绿色容器中。

有害废弃物:主要包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。用红色容器收集。

其他垃圾:上述垃圾以外的生活垃圾，包括被污染的纸巾、被污染的食品袋、被丢弃的保鲜膜、被丢弃的陶瓷制品、烟头、被清理的灰尘等。收集在一个灰色的容器里。