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每年，70%的新教师去农村

近日，台州市为期6天的农村小学、初中校长培训班启动，全市120名农村校长集中“充电”，拉开了我市城乡教育一体化的序幕。

市教育局局长Xi艾国表示，目前市教育局正在调查我市农村学校的发展状况，明年初将发布城乡教育一体化建设五年规划。将在财政拨款、师资配置、学校建设等方面向农村学校倾斜，努力实现“农村教育城镇化”。

[教师分配]

每年，70%的新教师去农村

据报道，目前我市部分农村教师年龄偏大，学历偏低；课程改革实施后，普通技术、音乐、美术、体育、科学、劳动等学科师资匮乏；由于教师编制的限制和学科结构的不完善，一些学校无法提供完整的必修课。

鉴于上述情况，我市将开始全面配备农村专业教师。根据省级编制标准，在学生资源低的时期，农村学校每年将以不低于减员人数70%的速度补充健全、体育、美容等紧缺学科的教师。自2013年以来，每年新增教师的70%以上在农村学校得到了充实。

[教师流动性]

15%的教师参与交流

我市将建立统一完善的校长选拔任用、培训交流、考核奖惩制度，为各校校长配备最佳人选。实行校长定期流动聘任制度，在同一学校连续工作不超过6年。通过建立和完善教师轮岗交流制度，每年按照不低于专职教师总数的15%和不低于骨干教师总数的15%的比例进行交流，明确要求参加评聘的教师必须具有2年以上农村学校或薄弱学校的教学经历。

此外，结对挂钩将覆盖乡镇中心的所有幼儿园，同时将整个评估与挂钩幼儿园捆绑在一起。统一实施城乡幼儿园园长和教师五年一轮培训，到2017年，农村幼儿园大专以上教师比例应达到80%以上。

[财务担保]

教育经费的重点向农村学校倾斜

市教育局相关负责人表示，今后，市将调整优化各类教育投资结构，在编制基础设施投资计划和实施基础设施投资项目时，充分考虑农村教育的实际需求，确保预算内农村教育基础设施投资大幅增加，有效改善农村办学条件。在核定总额内，公共资金向农村学校(学校)、寄宿生较多的学校、学生较少的学校和特殊教育学校倾斜。

将提供专项资金，支持流动儿童学校和留守儿童集中学校的发展。完善学校维修改造长效机制，按照省级标准安排学校维修改造资金。

此外，从2013年开始，农村学校教师补贴标准不低于每人每月100元，补贴标准根据当地经济发展水平和消费水平的提高逐年提高。长期在农村学校工作的教师，在工资待遇、职称评定、职务晋升、专业培训、考核评价等方面存在倾斜。