（热点）做学生生命中的贵人 泰州·民生 泰州新闻网 泰州报业传媒集团

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我曾经在魏书生老师的《谈班主任工作》序言中读到“当老师而不是当班主任，真的失去了成长的机会，损失很大。”的确，当班主任可以提高一个人的工作能力。同时，一个好的班主任对他的学生来说是一个无价的人。在我的成长过程中，许多老师给我留下了深刻的印象。随着时间的推移，他们不会被忘记。他们帮助我走出了人生的低谷，迎来了更好的生活。他们是我生命中高贵的人。感谢每一个走进我生活的贵人！现在我自己也当老师了，想在学生生活中做一个高尚的人。我一直用我的爱、真诚和耐心走在学生中间，用我的行动实现了做学生生活中高尚的人的最高理想。

爱学生是一种强大的教育力量。在工作中，我用情感打开孩子心灵的大门，让自己成为他们的朋友，真切感受他们的喜怒哀乐。所以，“把爱带给每一个孩子”成了我的工作原则。我爱那些学习成绩优秀的学生，用热情培养他们达到更高的水平。我爱那些默默无闻的中学生，满怀期待地鼓励他们，调动他们的积极因素；爱那些基础差的同学，认真寻找他们的每一个闪光点。我班上曾经有一个男孩，萧肃，他是学校里的“名人”。他很脏，不能和同学相处。他很小就学会了抽烟，经常在班上惹麻烦。我下定决心，既然他在我班，我就好好改变他。所以我平时比较关注他。通过平时的交流和接触，我了解到他是一个很聪明的男孩子，但是家庭情况特殊，父母感情不好。我妈八岁再婚，再也没回来。我妈妈十岁生日的时候再也没有回来看他。爷爷奶奶爱孙子孙女，自然是溺爱，纵容。爸爸工作忙，很少问起学习。偶尔他会以一种暴风雨般的方式问起这件事。长期以来，由于缺乏关爱，他养成了很多坏习惯，甚至自暴自弃。了解了他的情况后，我心里真的不是个滋味。我很爱他，经常和他聊天，帮他解决生活中的一些问题，平时利用休息时间给他辅导；利用下班后和周末的家访...“真心，金石开”，他渐渐感受到了我的关心和爱护，明白了我的良苦用心，渐渐变得活泼可爱，成绩也提高了不少。更重要的是，他改变了主意，取得了积极的进步，积极协助班组长管理班级纪律，在大扫除期间表现最好。我永远忘不了他在校运动会上为了班级荣誉拼命奔跑，最后因为得了第二名而躲在眼泪里的那一幕。现在，他已经顺利进入中学。他上次代表学校参加体育比赛，取得了好成绩。他也回母校和我分享他的成功和喜悦。看到他的转变，我真的为他感到高兴，感受到了老师的沉重责任。我体会到了人们称教师为“人类灵魂的工程师”的真谛，明白了自己的价值。

当然，教育不是万能的，班主任也不是万能的，但是我们的教育力量是无限的。关键是找到教育的力量。我觉得要有大爱，多关注小事，多观察反思，多发现感恩，多寻找教育机会。我愿在学生生活中做一个高尚的人，用心抓住教育的机遇和力量，拨动学生生活的琴弦，给“自卑”以力量，激励“胆怯”，给“迟钝”以智慧，让每一个学生都能健康成长，成为一个快乐的成年人！