(热点)沁莲社区启动“四点半课堂” 泰州·民生 泰州新闻网 泰州报业传媒
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一万名教师走进社区
自从今年5月在城南街勤联小区推出“4: 30教室”以来,每天放学后,都欢迎一群小学生在这里做作业,做游戏,充满了欢笑和欢笑。
实验学校的老师周海滨每周都来社区给孩子们上课。他告诉记者,以教育局推出的“教育服务进社区”活动为契机,学校与勤联社区对接,成立了专门的教师和党员志愿者团队进入“4: 30班”,进一步加强学校与社区的互动。
“教育服务进社区活动开展三年,努力贴近教育民生,关注人民教育权益,解决人民教育困难和热点问题。注重“零距离”服务,学生和家长通过面对面的教学、指导和咨询服务,逐渐形成了自己的特色。”市教育局办公室主任尹荣安说。
据报道,自教育服务进社区启动以来,全国各地学校组织了600多场大型活动,1.2万多名教师参加,惠及社区15万人。
名师帮助学生进入社区
为学生提供学习方法的指导
今年8月17日,市教育局和海陵区教育局联合开展教育服务进社区暑期集中活动,邀请15名江苏特级教师、泰州名师、心理学教授和全国优质课竞赛一等奖获得者组成“名师团”,前往莲花、高桥、大埔、安珠四个社区举办家庭教育、学习方法指导、科技小发明、网络技术应用等“名师讲堂”。此次活动吸引了来自海陵、姜堰、高岗、医药高新区的1000多名学生、家长和社区人士参加讲座和咨询。
顾晓梅,江苏省大埔中心小学特级教师,是“名师团”成员。她连续三年参加教育服务和社区集中活动。在市里的一条街——高桥社区,她给学生们现场指导如何掌握作文的写作方法。“每年都有很多孩子来参加这个活动,每个人的热情都很高。”顾小美说,和孩子交流的过程,也是提高专业素质的好机会。
目前市区已有65所学校与社区配对,正常开展名师帮扶活动。学校依托社会设立辅导站帮助名师,开设“4: 30班”引导学生科学学习方法,帮助学生学习学科知识,帮助学生提高学习成绩和综合素质。
党员自愿加入社区
活跃的社区文化
在8月17日的教育服务集中活动中,除了广受欢迎的“名师讲堂”外,市教育局电教中心工作人员蒋勤还指导老人在小区内使用互联网收发邮件、微博、微信;杏花代腰中学物理老师陈教授社区儿童如何制作红外遥控电风扇;晚上,实验学校的舞蹈老师手拉手教广场舞。
市政府教育督导办副主任冯明表示,在长期的实践中,教育服务在社区活动中不断改进和完善,形式从单一向多元化转变,内容不断拓展和丰富。
泰州职业技术学院和泰州中学附属初中在社区设立爱情书店;南京中医药大学翰林学院成立“渐康泰州”医疗卫生青年志愿者服务小组;省港中学新疆班师生给社区居民带来了异域风情的民间表演。
每学期校长都会深入社区,了解社会情况和舆论,组织党员教师对群众进行舞蹈、象棋、书法等娱乐项目的指导,从而激活社区文化。同时,教育局党员志愿者还汇总了涉及群众切身利益、学生成长发展、重要教育改革的政策,并在社区设立“教育专栏”进行深入宣传。
教育和社区规划
广泛征求意见和建议
“建议学校每个月设立一个家校联系日,方便家长与各科老师交流”,“教育引导青少年健康成长是全社会的共同责任”……近日,海陵区城中街学园小区召开了“努力办好让人满意的教育”主题座谈会。除了街道、社区干部和家长代表,与会者还包括台州市海陵学校的领导。大家进行了热烈的讨论,对学校工作、家庭教育等问题提出了很多积极的建议。
教育规划进社区作为教育服务进社区活动的内容之一,让城市教育部门和学校深入社区,通过个别访谈、问卷调查等形式了解群众的教育需求,征求社区对教育改革和发展的意见和建议,为科学民主的教育决策奠定良好基础,提高机关建设管理水平。
接下来,我们将密切关注群众需求,充分利用现代教育手段,将教育延伸到社会,将课堂延伸到社区,将教育服务建设成社区活动,搭建教育与社区沟通的桥梁,社区教育和终身教育的助推器,努力成为全新的教育服务品牌。
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