（热点）“泰微课”视频上线试运行 8月正式开通 泰州·民生 泰州新闻网 泰

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8月份正式开学，以后学生也可以由家里的名师辅导

记者昨天从市教育局了解到，酝酿已久的“太尉课程”视频在线学习平台已经开始试运行。推出“台州教育网-微课学习辅导”视频3000多个。8月份正式对外开放。开放后，学生可以在家使用微型视频独立学习重点和难点知识。

出现了3000多个微视频

打开台州教育网，点击“微课学习与辅导”栏目，里面出现涉及多个学科的微视频。随意点击其中一个视频，会出现登录提示。有了qq或微博，还可以注册自己的用户名，任何人都可以欣赏名师的微视频讲座。

这是我市今年努力开发的“太尉课程”视频在线学习平台。在试运行期间，有近3300个视频可供选择，涉及语文、数学、英语等9个科目，每个科目约5分钟。

记者注意到，每段视频的时间都很短，内容按照学科的不同细分为小知识点。例如，高级化学教师杨解释的原子结构模型的演化过程。整个视频只有3分19秒，围绕原子结构模型的演变讲解知识。配有图片和文字描述，类似于一个课堂讲解。

85名名师加入专家组

市教育局相关人士表示，“太尉课程”建设的主要任务是建设涵盖学习微视频、题库、虚拟实验等基础教育所有学科的学习资源库，建立个性化自主学习平台，为学生提供自主学习云服务，探索新的课堂教学模式，创新课外在线学习和辅导新方式，不断提高教育教学质量。

目前，市教育局专门成立了“太尉课程”学科专家组，根据小学、初中、高中17个理科板块，包括物理化学，高中历史、政治、生物、地理，邀请85名教师加入学科专家组。其中有周世龙、顾广林、季桂峰。

根据计划，这些专家根据各自的学科，按照课程标准和学科的系统要求，将中小学的学习内容整理成碎片化的知识点和技能点，制作成教学微视频和试题，从而形成“太尉班”的学习资源库。

据报道，2014年将完成3万个微视频和10万个试题的制作任务，初步建立微视频学习资源库。

2015年将继续丰富微视频学习资源库，完善学科项目的编写，5万个微视频投入运营，动态淘汰更新，不断提高微视频学习资源库的质量。

手机也可以点“微课”

“太尉课”的视频和老师录制的课堂讲课有什么区别？

据报道，在“太尉班”视频之前，很多学校和老师也录制了讲座的视频，学生在网上观看，但实际利用率不高。根本原因是这些视频太长，基本上一个班甚至几个班都集中在一起，有的学校只限于几个老师。

据相关人士介绍，“太尉班”视频的目标是拉近与学生的距离，实现“按需推送”和“私人定制”。此外，通过自主开发和服务外包，逐步搭建具有“专家系统”功能的“太尉课程”学习辅导平台。该平台拥有强大的搜索引擎，支持电脑、平板、手机等终端的微视频点播，提供试题库和知识点检测，支持网络虚拟实验，提供强大的网络交互，记录学生的学习过程，进行个体和整体的学习分析，具有学习指导和主动推送功能。

此人表示，在太尉班推动学生自主学习，也将从源头遏制有偿家教。

“翻转教室”有望实现

市教育局相关人士表示，将积极推进“太尉班”在课堂教学中的应用，探索“翻转课堂”，创新课堂教学模式和学习方法。

所谓“翻转课堂”是一种新的教学方式，是指学生在家看教学视频自学，教师在课堂上解决学生问题的模式。

目前，“翻转课堂”已经在南京部分学校试点。学生回家看一个5分钟的数学课视频，但是到了数学课，老师和学生一起讨论，回答问题，完成练习。作文课上，老师不直接授课，而是把学生提出的问题整理好，让学生相互交流。

“太尉班”录制的视频将为学生提供一个在家自主学习的平台。何时实施“翻转课堂”没有明确的时间表。